Cartaz: Paulo Henrique Gomes
Com essa pergunta o DISSE propõe que se discuta o sentido que vem adquirindo noções como diversidade, alteridade, pluralidade, de um lado, e identidade, subjetividade, individualidade, de outro. Neste sentido, de que modo a luta pela igualdade, o desejo de sentido e a preservação das diferenças afetam as possibilidades de ensinar e aprender uma língua.
Solicitamos aos convidados que, ao elaborarem suas intervenções no evento, a partir de suas áreas e de seus temas de pesquisa, procurem nos dizer como responderiam a essa pergunta.
O VI Seminário: Interação e Subjetividade no Ensino de Línguas - SISEL, é um evento promovido pelo grupo de pesquisa DISSE – Discurso, Sujeito e Ensino.
Esperamos por vocês!
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